剧情简介

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G、在完整演(yan)唱(chang)歌曲(qu)的基础(chu)上,可以让学生聆听老(lao)师深(shen)情地朗诵,体会出丰富(fu)的情感:自豪(hao)感(gan)、感(gan)激等,在理解的基(ji)础上(shang),引导(dao)学生有感情地去(qu)演唱。 H、歌曲学完(wan)以(yi)后可作两

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