剧情简介

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不(bu)但备教材备教(jiao)法而且(qie)备学生,思考(kao)学(xue)生怎样学,学生将会产生(sheng)什么疑难,该(gai)怎(zen)样解(jie)决,在(zai)备课本中体现教师的引导,学(xue)生(sheng)的主动学习(xi)过程,充分理(li)解课后习题(ti)的作用(yong),设(she)计好练习。 二、认(ren)真(zhen)上课 在(zai)

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