针对托育服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一步挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延伸开(kai)设(she)托班,依托(tuo)社区(qu)资源发(fa)展半日(ri)制、计时托(tuo)、临(lin)时(shi)托等(deng)灵活(huo)多(duo)样的(de)托育方式(shi),为群众提供“家门(men)口(kou)”的服务。
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