类型:剧情 冒险 爱情 地区:其它 年份:2007
不(bu)但备教材备教(jiao)法而(er)且备学生,思考学(xue)生怎样学,学生(sheng)将会(hui)产生什么疑难,该怎(zen)样(yang)解决(jue),在备(bei)课本中体现教师(shi)的引导,学(xue)生的主动学习过程(cheng),充分理解(jie)课后习题的(de)作用(yong),设计好(hao)练习。 二、认真(zhen)上课 在(zai)
内详
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