本(ben)硕都是(shi)学前(qian)教(jiao)育专业的小张(zhang),毕业后进入(ru)中国儿(er)童中心早期儿童(tong)发(fa)展部托育班。上(shang)岗(gang)前,她接受了(le)系统培训,收获满满:“比如(ru)新学期,如何(he)处理(li)孩子(zi)的入(ru)托过渡、分离(li)焦虑(lv),怎样(yang)根据婴(ying)幼儿的不(bu)同(tong)年龄(ling)发(fa)展特点(dian),开展保育照护和(he)发展支持。”
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