本硕(shuo)都是学(xue)前(qian)教(jiao)育专业(ye)的小张,毕(bi)业后进入中国儿(er)童中(zhong)心早期儿(er)童发展(zhan)部托育班。上岗前,她接(jie)受了(le)系统培(pei)训,收获满满:“比(bi)如新(xin)学期,如何(he)处理孩子的(de)入托(tuo)过渡、分(fen)离(li)焦(jiao)虑,怎样根据婴幼(you)儿的(de)不同年龄(ling)发展特点,开展(zhan)保育照(zhao)护和发展支持。”
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