剧情简介

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G、在完整演(yan)唱歌曲(qu)的基础(chu)上,可以让学生聆听(ting)老师深情地朗(lang)诵(song),体会出丰富(fu)的情感:自豪感、感激等,在(zai)理(li)解的(de)基础上,引(yin)导(dao)学生有感情地去演(yan)唱。 H、歌曲学完以后可(ke)作(zuo)两

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