针对托(tuo)育服(fu)务供给不(bu)足(zu)的现实,北京市北(bei)海幼儿园(yuan)园长(zhang)柳茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源。如(ru)支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托育(yu)方式(shi),为(wei)群众(zhong)提供“家门口”的服务。
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