针对(dui)托育服(fu)务(wu)供(gong)给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托(tuo)育(yu)服(fu)务资源。如(ru)支持“托幼一体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的(de)幼儿(er)园向下延伸开设(she)托(tuo)班,依托社区(qu)资(zi)源发展半日制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵活多样的(de)托育方式(shi),为(wei)群众提供“家(jia)门口”的(de)服务(wu)。
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