剧情简介

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G、在完整演唱(chang)歌曲的基础(chu)上,可(ke)以让学生聆听老师(shi)深情地朗诵,体(ti)会出(chu)丰富(fu)的(de)情感:自豪感(gan)、感激等,在(zai)理(li)解(jie)的基(ji)础上,引导学生有(you)感(gan)情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以(yi)后可作两

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