针对托育服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进一(yi)步挖掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建(jian)设,鼓励有(you)条件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的(de)托育方式(shi),为群众提供“家(jia)门口(kou)”的服务(wu)。
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