针(zhen)对托育(yu)服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设(she),鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼(you)儿(er)园向下延伸开设(she)托班,依托社区资源发展半(ban)日制、计(ji)时托、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式,为群众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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