剧情简介
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第二,不注(zhu)意(yi)学习(xi),不了解教(jiao)育发展(zhan)的(de)新(xin)理念、新动向;墨守成规,因循(xun)守旧,不能迅速(su)适应新课程改革(ge)的要求(qiu);不注意学习(xi)先进的教育理念和先进教学手段,不(bu)能(neng)及(ji)时对(dui)自身教学理念(nian)和(he)经验(yan)进行反
剧情简介
第二,不注(zhu)意(yi)学习(xi),不了解教(jiao)育发展(zhan)的(de)新(xin)理念、新动向;墨守成规,因循(xun)守旧,不能迅速(su)适应新课程改革(ge)的要求(qiu);不注意学习(xi)先进的教育理念和先进教学手段,不(bu)能(neng)及(ji)时对(dui)自身教学理念(nian)和(he)经验(yan)进行反
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