佛(fo)山暨大港澳(ao)子弟学校(筹)总校长张(zhang)晔表示(shi),联(lian)合培养计(ji)划的签署,既是暨大港(gang)澳融入(ru)南海区教育生态的(de)体现(xian),也是一种新(xin)的培养模式(shi)的探索,为港澳(ao)籍(ji)学生(sheng)升学提(ti)供了一种新的路径。石门中(zhong)学(xue)有着丰富深厚(hou)且优(you)质的基础教(jiao)育经(jing)验,而佛山暨大港澳子弟(di)学校有着融(rong)合港(gang)澳特色的国(guo)际(ji)课程(cheng),两者(zhe)相互合(he)作(zuo),将(jiang)进(jin)一步(bu)促(cu)进佛山的基础(chu)教育发(fa)展(zhan)。
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