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不但备教材备教(jiao)法(fa)而且备学(xue)生,思考学生怎(zen)样学,学生将会(hui)产生(sheng)什么疑难,该怎(zen)样解决,在(zai)备(bei)课本中体现(xian)教(jiao)师(shi)的(de)引导,学生的(de)主动学习(xi)过程,充(chong)分(fen)理解课后习题(ti)的作(zuo)用,设计好(hao)练习。 二、认真上课(ke) 在

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