针对托育服务供给(gei)不足(zu)的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建(jian)设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托社区资源发展(zhan)半(ban)日制(zhi)、计(ji)时(shi)托、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育方式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。
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