剧情简介

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在小组内寻找他人眼中的自己,学会从另外一(yi)个角度看自(zi)己。 交流(liu)分析理论(lun) 解(jie)释(shi)和(he)描(miao)述(shu)了人与(yu)人之间的互动、沟通帮助组员了(le)解自我的(de)不足,纠(jiu)正不良(liang)的沟通(tong)方(fang)式,以增

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