针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要(yao)进一步(bu)挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一(yi)体(ti)化(hua)”建设,鼓励有(you)条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发展半日制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样(yang)的(de)托(tuo)育方式,为(wei)群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的服务。
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