本硕都是学前教育专(zhuan)业(ye)的小张,毕业后进(jin)入中国儿(er)童(tong)中(zhong)心早期(qi)儿(er)童发展部托育班。上岗前,她(ta)接受了(le)系统培训,收获满满:“比如(ru)新学(xue)期,如何处(chu)理孩子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼儿的不同年(nian)龄(ling)发(fa)展特点(dian),开(kai)展(zhan)保育(yu)照(zhao)护(hu)和(he)发展(zhan)支持。”
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