针对托育服(fu)务供给不足的(de)现(xian)实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼一体化(hua)”建设(she),鼓(gu)励(li)有条件(jian)的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开(kai)设(she)托班,依托社区资源发展半日制、计(ji)时托(tuo)、临(lin)时托等灵活(huo)多样的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门(men)口(kou)”的(de)服务。
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