本硕都是(shi)学前(qian)教育专业(ye)的小(xiao)张,毕(bi)业(ye)后进入中国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上(shang)岗前,她接(jie)受(shou)了系统培训,收获满满:“比如新学(xue)期,如何处理孩子的入(ru)托过(guo)渡、分(fen)离焦虑,怎样(yang)根(gen)据(ju)婴幼(you)儿的(de)不同年龄发展(zhan)特点,开(kai)展保育(yu)照(zhao)护和发(fa)展支(zhi)持。”
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