类型:微电影 喜剧 其它 地区:美国 年份:2010
不但备教材备教法(fa)而且备学(xue)生,思考学生怎样学(xue),学生将会(hui)产生(sheng)什么疑(yi)难(nan),该(gai)怎样解决(jue),在备课本中体现(xian)教师的引导,学生的主(zhu)动(dong)学习过程(cheng),充分理解课(ke)后习(xi)题的作用(yong),设(she)计好(hao)练习。 二(er)、认真上课 在
内详
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