本硕都是学(xue)前教(jiao)育(yu)专业的小(xiao)张,毕业后进(jin)入中国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上(shang)岗前,她(ta)接(jie)受了系(xi)统培(pei)训(xun),收获满(man)满:“比如新(xin)学期,如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎样根(gen)据婴幼儿(er)的(de)不同年(nian)龄发展(zhan)特点,开展(zhan)保育照护(hu)和发展支(zhi)持(chi)。”
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