针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖掘托育(yu)服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一(yi)体化(hua)”建(jian)设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延伸开设托班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托、临时托等(deng)灵活(huo)多样(yang)的托育(yu)方(fang)式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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