针对托(tuo)育服务供给不足的现实,北京市北海(hai)幼(you)儿(er)园园长柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼(you)一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托(tuo)班,依托社(she)区资源发展半日制、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵活多样(yang)的(de)托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家(jia)门(men)口”的服(fu)务。
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