针对(dui)托育服务供给(gei)不足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为,要(yao)进一步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托(tuo)社区资(zi)源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时(shi)托(tuo)等(deng)灵(ling)活(huo)多样的托育(yu)方式,为群众提供“家门口”的(de)服务。
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