针对(dui)托育服务供给(gei)不足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资(zi)源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依(yi)托社(she)区(qu)资源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的托育方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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