针对托育(yu)服务(wu)供给(gei)不(bu)足的现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如(ru)支持(chi)“托幼(you)一(yi)体化”建(jian)设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园向下延伸开设(she)托班(ban),依托社区资源发展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时(shi)托等灵活多(duo)样的托育方式,为群众提(ti)供“家门口”的服务(wu)。
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