剧情简介

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G、在完(wan)整演唱(chang)歌曲的(de)基础上,可以让(rang)学生聆听老师深情地朗诵(song),体会出丰(feng)富(fu)的情感:自豪(hao)感、感激等,在(zai)理解的基础上,引导学(xue)生有(you)感情地去演(yan)唱(chang)。 H、歌曲(qu)学(xue)完以(yi)后可作(zuo)两

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