针对托育服(fu)务供给不足(zu)的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源。如(ru)支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸(shen)开设(she)托班,依托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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