剧情简介

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不但备教材备教(jiao)法(fa)而且备学生,思考学生怎样学,学生将会产生(sheng)什么疑难,该(gai)怎(zen)样解决,在备课(ke)本中体现教(jiao)师的(de)引(yin)导(dao),学(xue)生的主(zhu)动学(xue)习过程(cheng),充(chong)分理(li)解课后习题的(de)作(zuo)用,设计好练(lian)习(xi)。 二、认真上课 在

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