针对托育服(fu)务供给不(bu)足(zu)的现(xian)实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件的幼(you)儿园向(xiang)下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活(huo)多样的(de)托(tuo)育方式,为群众提供“家门(men)口”的服务。
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