本硕都是学前教育(yu)专业的(de)小张,毕(bi)业(ye)后进入(ru)中国儿(er)童中心早(zao)期儿(er)童(tong)发展部托育班(ban)。上岗前,她(ta)接(jie)受了(le)系统培训(xun),收获满满:“比(bi)如新学期,如何处理孩子的入(ru)托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根(gen)据婴(ying)幼儿的(de)不同年龄发展特(te)点,开(kai)展保育照护(hu)和(he)发展支(zhi)持。”
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