针对(dui)托育服务供(gong)给不足的(de)现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设(she)托(tuo)班(ban),依托社区资(zi)源发展半日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托育方式(shi),为群(qun)众提供“家门(men)口”的服务。
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