本硕都是学前教育(yu)专业(ye)的小(xiao)张(zhang),毕业后进入中国儿童(tong)中心早期儿(er)童发展部(bu)托育班。上岗前,她(ta)接受(shou)了系(xi)统培训,收获满满:“比如(ru)新(xin)学期,如何(he)处理孩(hai)子(zi)的入托过渡、分(fen)离(li)焦虑,怎样根据婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发(fa)展特点,开展(zhan)保育照护和发展支(zhi)持。”
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