类型:枪战 动作 其它 地区:加拿大 年份:2013
1、以教学实践(jian)为载体,研读教育理论知识(shi),促进教师(shi)把理论知识转(zhuan)化(hua)为(wei)具(ju)体的教学行(hang)为(wei)。 首先,继续(xu)结合(he)教学需要组织(zhi)教师研读“纲要”和“课程指南”,让教(jiao)师能够逐渐
内详
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